2015年幼兒教師資格保教知識(shí)與能力備考：幼兒言語(yǔ)的發(fā)展特點(diǎn)

幼兒言語(yǔ)的發(fā)展特點(diǎn)有：

1.語(yǔ)音的發(fā)展

（1幼兒發(fā)音越來(lái)越準(zhǔn)確。

（2）語(yǔ)音發(fā)展的飛躍期為3～4歲。

（3）幼兒對(duì)聲母、韻母的掌握程度不同。

（4）語(yǔ)音意識(shí)逐漸發(fā)展。

2.詞匯的發(fā)展

幼兒的詞匯量是以逐年大幅度增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展的，幼兒期是詞匯量飛躍發(fā)展的時(shí)期。隨著詞匯數(shù)量的增加，幼兒掌握的詞類(lèi)范圍也在不斷擴(kuò)大，主要體現(xiàn)在詞的類(lèi)型和內(nèi)容兩方面。

3.語(yǔ)法的掌握和口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展

幼兒所使用句子的結(jié)構(gòu)的發(fā)展有如下趨勢(shì)：從簡(jiǎn)單句到復(fù)合句；從陳述句到多種形式的句子；從無(wú)修飾句到修飾句。

幼兒初期，幼兒的言語(yǔ)表達(dá)具有情境性特點(diǎn)，往往想到什么說(shuō)什么，缺乏條理性、連貫性，聽(tīng)話人要邊聽(tīng)邊猜才明白。隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒情境言語(yǔ)的比重逐漸下降，連貫言語(yǔ)的比重逐漸上升。連貫言語(yǔ)和獨(dú)自言語(yǔ)的發(fā)展是幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展的重要標(biāo)志。